主要工作要求如下:
一、检查对象
2019年立项的省级、校级质量工程项目,项目清单详见附件1。
二、检查方式
1. 各项目负责人对项目实施情况、经费使用情况进行阶段总结自查,项目所在单位对项目完成进度、项目阶段成果以及项目经费使用情况进行审查。
2. 各项目负责人2021年4月19日前将PDF版《中期报告书》(附件2)上传质量工程平台(http://sontan.zlgc2.chaoxing.com),纸质材料一式三份交至教务处质量管理科(行政楼203室)。
三、注意事项
2019年立项且建设期为两年的校级质量工程项目,预计将于2021年9月份进行项目结项验收工作,请项目负责人提前做好准备工作,具体验收要求及验收时间另行通知。
材料提交时间:
2021-03-22至2021-05-21
参与的项目分别为:
深圳童画教育管理有限公司艺术与传媒专 业大学生校外实践教学基地
新闻与传播实验教学示范中心
货币银行学
网页设计与制作
工程识图与制图
“一带一路”倡议启发下的大学英语大班教学中合作学习模式应用研究
法学
金融学
基于移动教学平台的应用型本科混合式教学改革的探索与实践 ——以广州大学松田学院为例
基于创新能力培养的应用型本科院校商务英语课程教学改革与实践
应用型本科高校职业化人才培养模式探索研究--以广州大学松田学院为例
计算机网络实验教学示范中心
探讨英语词素认知分析和思维导图在 英语专业核心词汇教学中的应用研究
高效设计服务下的居住区景观模块化设计教学模式研究
java语言程序设计
国际商务谈判
新闻学
智能家居产品设计
新工科背景下高校计算机类专业教师适应性发展战略研究 —以广州大学松田学院为例
国际贸易实务(双语)
基于创新创业能力培养的应用型本科院校商务英语专业 实践教学研究与实践
基于“创新型人才培养目标”的会计学专业财务管理课程教学模式研究
民办本科院校《保险学》课程教学模式改革研究--以广州大学松田学院为例
独立学院跨学科课程教学模式研究 ——以《国际贸易地理》课程为例
游泳
财务管理学
社会体育指导与管理专业创新创业型人才 培养研究——以广州大学松田学院为例
基于探究式教学的《金融监管》课程教 学改革研究
企业管理类核心课程群协同育人机制 研究——以管理系为例
国际金融
国画临摹与写生6
基于职业资格准入的社会体育专业 人才校企协同培养创新模式研究
动画角色设计
EDA技术与应用